PBS De Hoeksteen – Ter Apel
“Ik ben blij dat Bert zijn ‘geschiedenisshow’ op onze school heeft gepresenteerd. Via een lesje Nederlandse taal kwamen we erachter dat we vaker zélf moeten denken en controleren voordat we het ons aangeleverde gaan volgen. Het was een ware geschiedenisles waarin veel te zien, te horen en te doen was. Ik denk dat de gemaakte […]
OBS Insp. Amerikaschool – Noordbroek
“Een interessante uitleg over het ontstaan van WOI en daaruit volgend WOII. Voor de kinderen verhelderend, maar ook verrassend omdat duidelijk wordt gemaakt wat de invloed is van propaganda. Hoe snel wij zelf alles geloven zonder te controleren of het waar is.” Pieter Lameijer, leerkracht groep 7 – OBS Insp. Amerikaschool, Noordbroek
KBS Mgr. Bekkersschool – Veendam
“De leerlingen waren diep onder de indruk, ze zijn écht aan het denken gezet over na-denken. Ook ik heb weer genoten van je verhaal, de opmerking “waarom ben je geen cabaretier geworden” snap ik! Volgend jaar weer!!.” Erna Woltinge, leerkracht groep 8 – KBS Mgr. Bekkersschool, Veendam
CBS ’t Kompas – groningen
“Nooit gedacht dat je een groep leerlingen zo lang kunt boeien met een geschiedenisles. Van begin tot eind word je meegenomen in een denkwereld, die eigenlijk anders is dan je nu denkt. Kinderen, maar ook ikzelf hebben een heleboel geleerd over het hoe en waarom van de oorlog en WOI en WOII in het bijzonder.” […]
OBS Tweemaster – Groningen
“Bert is een bevlogen verteller. Daardoor weet hij kinderen lang te binden. Hij vertelt snel, doch begrijpelijk voor het kind. Bert gebruikt humor, illustraties en werkt in op de verbazing in het kind. Dit doet hij prima. Wij (leerkracht en kinderen) zijn blij dat Bert bij ons is geweest.” Mark Verheul, leerkracht groep 8 – OBS […]
Reacties van leerkrachten
“Hoewel de Tweede Wereldoorlog een jaarlijks terugkerend thema is, waarbij je als leerkracht voldoende materiaal voorhanden lijkt te hebben, betrapte ik mij erop dat de lessen uit het geschiedenisboek niet de essentie raken. Een les over WOII schetst het plaatje dat er een foute man was die veel macht wilde en die joden haatte. De […]
OBS De Waterlelie – Winschoten
“Over het algemeen vonden de kinderen het geweldig. Enkele opmerkingen: “Dit komt beter over, het lijkt net of je het zelf meemaakt.” “Door de materialen leer je het beter.’ “HIj lijkt wel een beetje op een filosoof, mensen die je anders laten denken”. Mijn eerste indruk: Wauw! Wat een andere kijk op geschiedenis. Van alle […]
Kleine Sophia, het meisje van vak 13-F-3
Op 27 november 1944 aan het einde van de Tweede Wereldoorlog werd ik in de stad Utrecht geboren, Sophia Pieternella van Vondel werd mijn naam. Ik wil jullie graag wat over mijzelf en mijn geschiedenis vertellen, het is niet veel maar volgens mij wel goed om te weten. Niet dat ik zo belangrijk ben hoor […]
Liegen als een ooggetuige
De mis-leidende rol van ‘oorlogsreclame’ (Liegen als een Ooggetuige = oud Russisch spreekwoord) Geschreven voor de hoogste groep van het basisonderwijs Bert van Vondel – oktober 2008 (Met dank aan Prof. Dr. C.V. Lafeber – Goirle) Het Nederlandse woord ‘feit’ is afkomstig van het Franse woord ‘faire’ wat ‘maken’ betekent. Een ‘feit’ heeft niets met […]
Het leugensprookje van Mischa de Fonseca
Het verhaal van Misha In het voorjaar van 1941 worden in België de vader en moeder van Misha De Fonseca opgepakt door de Duitsers en naar een concentratiekamp gestuurd. De 7-jarige Misha blijft alleen achter. Ze weet niet waar ze naar toe moet en besluit heel dapper in de winter van 1941 in haar eentje […]